Slide aktif: HUT RI ke-81: Kemerdekaan Ekonomi, Akses Pendidikan Tinggi, dan Realitas Kampus Rakyat di Banten
Pendidikan bisnis yang dinamis untuk calon pemimpin di setiap tahap perjalanan profesional
S1 Manajemen
Mengembangkan kemampuan bisnis, kepemimpinan, dan pengelolaan organisasi melalui praktik nyata.
S1 Akuntansi
Membangun kemampuan akuntansi dan analisis keuangan untuk mendukung keputusan bisnis.
Penerimaan mahasiswa
Mulai perjalanan akademik untuk mengembangkan kompetensi dan kesiapan profesional.
Kursus dan pelatihan
Program praktis untuk memperkuat keterampilan bisnis, digital, dan pengelolaan usaha.
Pembelajar Berintegritas, Penggerak Perubahan
Mahasiswa mengeksplorasi gagasan, berdiskusi, dan mengembangkan kemampuan yang dapat digunakan untuk membaca perubahan dalam dunia bisnis.
- kelas
- usaha
- organisasi
- pekerjaan
- masyarakat
- keputusan
Baca dari kelas dan lapangan
Pembelajaran, penelitian, dan kegiatan pengabdian membuka perspektif tentang bisnis, ekonomi, organisasi, dan masyarakat.
Baca kabar terbaru
Pertumbuhan Ekonomi Tidak Otomatis Membuka Jalan ke Pekerjaan
Pertumbuhan ekonomi tidak otomatis menciptakan pekerjaan dalam jumlah, lokasi, sektor, dan keterampilan yang dibutuhkan semua pencari kerja.
Lapangan Kerja Tumbuh dari Banyak Keputusan Kecil
Pekerjaan lahir dari rantai permintaan, penjualan, produksi, investasi, pertumbuhan organisasi, dan keputusan merekrut.
Produk Lokal Laris. Cara Mengelola Pertumbuhan Menentukan Naik Kelas
Penjualan yang bertambah adalah peluang, bukan bukti otomatis bahwa bisnis sudah berkembang. Pertumbuhan perlu kapasitas, sistem, modal, dan pelanggan berulang.
Bagaimana Jalan yang Pulih Menghidupkan Kembali Perdagangan
Gangguan jalan memengaruhi perjalanan barang, ongkos angkut, persediaan, kerusakan, dan pada akhirnya harga yang dibayar konsumen.
Apa yang membedakan pengalaman belajar di Dwimulya?
Diskusi, studi kasus, praktikum, dan kegiatan di luar kelas menghubungkan konsep dengan persoalan usaha, organisasi, dan masyarakat.
Lihat bentuk pengalaman belajar- Pembelajaran berbasis praktikMahasiswa mempelajari konsep bisnis melalui diskusi, studi kasus, dan pengalaman yang menghubungkan teori dengan situasi nyata.
- Lingkungan belajar kolaboratifInteraksi antara mahasiswa dan dosen memberi ruang untuk bertukar gagasan dan menyelesaikan masalah bersama.
- Relevansi dengan dunia kerja dan usahaPembelajaran menghubungkan konsep dengan persoalan organisasi, perusahaan, maupun usaha mandiri.
- Jejaring yang terus berkembangHubungan antara mahasiswa, alumni, dan komunitas menjadi bagian dari perjalanan pembelajaran.
- Pilihan jadwal kuliahKelas reguler dan kelas karyawan memiliki kurikulum serta standar kelulusan setara; perbedaan utamanya pada jadwal tatap muka.
